就業(yè)先鋒行·大家談⑥丨江蘇大學校長顏曉紅:找準痛點 突破難點 持續(xù)發(fā)力穩(wěn)就業(yè)

發(fā)布時間:2020-06-28 09:56:21    點擊量:13229

編者按:黨中央、國務院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,習近平總書記多次對做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作作出重要指示批示,強調(diào)要把高校畢業(yè)生就業(yè)作為重中之重,統(tǒng)籌做好畢業(yè)、招聘、考錄等相關工作,讓他們順利畢業(yè)、盡早就業(yè)。今年高校畢業(yè)生就業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn),作為人才培養(yǎng)的主體,高校如何破解今年的大學生就業(yè)難問題?本期由“學習強國”江蘇學習平臺、江蘇省高校招生就業(yè)指導服務中心、中國江蘇網(wǎng)、新江蘇客戶端聯(lián)合推出的“就業(yè)先鋒行·大家談”,邀請到江蘇大學校長顏曉紅,為大家介紹江蘇大學推進畢業(yè)生就業(yè)工作的系列舉措。

江蘇大學近年來致力于畢業(yè)生就業(yè)數(shù)量高位穩(wěn)定,就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升,鑄就其成為學校的“民生工程”“質(zhì)量工程”和“品牌工程”。2020年,在高校畢業(yè)生就業(yè)的新環(huán)境新形勢下,江蘇大學因勢而化、轉(zhuǎn)危為機,確保畢業(yè)生就業(yè)情況總體穩(wěn)定!

銳意改革、創(chuàng)新舉措,有效應對經(jīng)濟下行壓力疊加疫情沖擊的新形勢

全面放棄紙質(zhì)協(xié)議,推進網(wǎng)上簽約制度。面對疫情之下師生線下指導受阻、供需雙方簽約不暢的情況,學校在3月底即果斷發(fā)文廢止畢業(yè)生手中的紙質(zhì)協(xié)議,及時開通網(wǎng)簽權限,簡化了畢業(yè)生簽約與解約流程。此舉,更是促進學校就業(yè)條線工作人員徹底從催收就業(yè)材料的工作中解脫出來,集中精力幫助畢業(yè)生提升就業(yè)數(shù)量與質(zhì)量,依托疫情沖擊的新環(huán)境做成了多年想做而未能做成的事情。

實施精選就業(yè)信息、精準推送。學校每天遴選2—3條“就業(yè)信息每日精選”通過微信推送給各學院副書記,每天制作2-3條“就業(yè)信息精準放送”通過“江大智慧就業(yè)平臺”定向推給相應專業(yè)畢業(yè)生,目前累計精選推送信息千余條,累計瀏覽量超過40000人次。

組織舉辦各級各類網(wǎng)絡招聘會。學校第一時間確定3月份為“網(wǎng)絡招聘月”并舉辦“江蘇大學2020屆畢業(yè)生春季網(wǎng)絡招聘會”,力邀800家單位參會,累計提供招聘崗位50000余個,學生關注量突破100000人次;積極承辦或參與由國家、省市以及各地方等就業(yè)主管部門主導的各級各類網(wǎng)絡招聘會20余場,拓寬畢業(yè)生線上求職應聘渠道。

設置重點就業(yè)工作站線上布展專區(qū)。專門聯(lián)系區(qū)域性中心城市的人才服務中心,常態(tài)化在江蘇大學就業(yè)信息網(wǎng)開設地方網(wǎng)絡招聘專區(qū),目前已設置有深圳、寧波、杭州、濟南、濟寧、蘇州、無錫、常州等20余個地方專區(qū)。同時,學校將繼續(xù)發(fā)揮現(xiàn)有的50個就業(yè)工作站資源,引導其設立線上招聘專區(qū),拓寬畢業(yè)生求職渠道。

力邀優(yōu)質(zhì)用人單位來校發(fā)布崗位信息。每天堅持聯(lián)系近年來具有良好合作關系的用人單位,動員其來校招聘。每天審核發(fā)布招聘公告20余條,發(fā)布職位200余個。截至目前,累計審核發(fā)布各類就業(yè)信息1.5萬余條。

開通在線職業(yè)教育與就業(yè)指導平臺。啟用就業(yè)指導與生涯教育在線平臺,在就業(yè)信息網(wǎng)增設“畢業(yè)生就業(yè)指導網(wǎng)課”“大學生求職強化系統(tǒng)”,引導學生學習就業(yè)指導慕課、參加求職能力訓練等活動。組織畢業(yè)生參與“教育部24365互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)公益指導課”“鎮(zhèn)江市HR經(jīng)理進校園”等線上就業(yè)指導活動;精心組織專業(yè)老師在線指導個人簡歷制作及面試技巧等課程。

推進企業(yè)云宣講、簡歷云投遞。積極聯(lián)系省招就中心和平臺軟件開發(fā)公司,在全省高校率先啟動優(yōu)化契合當前形勢的網(wǎng)站功能。當前已完成網(wǎng)絡雙選會、在線簡歷投遞、空中視頻面試上線使用,在線搭建“大型企業(yè)專場空中宣講會”運行平臺,在線開展近百場空中宣講活動,切實幫助畢業(yè)生和用人單位以多種形式完成“無接觸的供需對接”。

積極實行“不見面審批”手續(xù)辦理。引導畢業(yè)生通過線上申報方式辦理就業(yè)派遣手續(xù),為畢業(yè)生提供就業(yè)云服務,所有辦結材料通過快遞郵寄等方式逐一送達,切實保障畢業(yè)生權益。截止目前。共計完成700余項往屆畢業(yè)生的手續(xù)辦理服務,完成4800余項應屆畢業(yè)生就業(yè)事務審核等服務。

對跟進,責任到人,層層深入做好就業(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作

一是對未就業(yè)畢業(yè)生做到全面摸底、建立臺賬、結對指導、責任到人。通過一對一談話形式,全面掌握未就業(yè)畢業(yè)生的基本情況并形成書面記錄、建立跟蹤臺賬,包括其未就業(yè)原因、就業(yè)創(chuàng)業(yè)意向、進展情況、指導措施等。根據(jù)學生情況,將結對指導工作落實到研究生導師、學業(yè)導師、學科專業(yè)負責人、院領導、輔導員等,并自定目標責任,納入工作考核。將工作對象聚焦于就業(yè)困難畢業(yè)生,深入細致地做好精準幫扶工作。

二是全面梳理未簽約畢業(yè)生的具體情況,詳實了解其招聘活動參與情況、簡歷投遞情況、面試反饋情況等。對應聘不積極的就業(yè)困難學生實施一對一的思想教育引導與目標定位調(diào)適,并專人定期跟蹤其參與招聘活動和投遞求職簡歷的情況;對投遞簡歷后回應率不高的畢業(yè)生實施一對一的求職簡歷書面輔導,安排對求職簡歷制作有研究的老師幫助其逐字逐句修改,形成有競爭力的方案;對多次面試失敗的畢業(yè)生實施一對一的心理疏導和面試輔導,確保其就業(yè)心理素質(zhì)和求職技能技巧同步提升。

重點打造三類市場,解決線上校園市場信息繁雜、信任度不高的痛點

線上校園市場招聘信息繁雜,供需雙方通過求職簡歷和視頻面試取得聯(lián)系,相互之間的信任度相比線下面對面求職而言要差很多。缺乏因當面交流產(chǎn)生的親切感,缺乏因可信賴的面試環(huán)境帶來的信任感,投遞簡歷后獲取面試的概率必然大幅度下降,獲取面試機會后成功簽約的概率也必然大幅度下降。

對此,江蘇大學重點打造信任度高的三類線上市場:一是打造校友企業(yè)專場,基于校友與學生的天然聯(lián)系提高畢業(yè)生求職信任度;二是打造地方政府專場招聘會,與鎮(zhèn)江市人社部門合作,通過學校與政府部門搭臺,引導更多地方企業(yè)到江蘇大學招聘;三是打造學院和行業(yè)專場,發(fā)動熟悉的產(chǎn)學研合作單位,推動供需雙方互動,豐富畢業(yè)生求職選擇。此舉有效回應了全國高校普遍反映線上市場信任度較低、就業(yè)率不高的痛點問題。

此外,學校根據(jù)疫情防控情況,在全省高校中首批開放線下校園市場,邀請省內(nèi)城市開設了鎮(zhèn)江、常州、鹽城、昆山等地區(qū)專場招聘會。招聘會為用人單位和已返校畢業(yè)生搭建了高效、便捷的通道,線上招聘的模式也仍然保留,未返校畢業(yè)生也可以通過江蘇大學智慧就業(yè)平臺在線投遞簡歷、預約面試。

嚴格執(zhí)行“四到位”,解決布點監(jiān)測中就業(yè)率與上報率難以快速同步的痛點

一是責任到位。作為教育部首批100所布點監(jiān)測高校之一,出臺《關于做好我校2020屆畢業(yè)生就業(yè)狀況監(jiān)測工作的通知》,學校落實專人專崗負責就業(yè)平臺的日報工作,同時要求學院指定專人擔任就業(yè)統(tǒng)計員,負責本學院的就業(yè)統(tǒng)計上報工作;將就業(yè)統(tǒng)計工作納入《江蘇大學2020年輔導員考核辦法》,規(guī)定“在就業(yè)統(tǒng)計工作中存在虛報、錯報、漏報、遲報等現(xiàn)象情況嚴重的”不得評為“優(yōu)秀”;“因輔導員個人原因?qū)W校就業(yè)布點監(jiān)測工作造成不良影響的”評為“不合格”。

二是培訓到位。組織各學院就業(yè)統(tǒng)計員參加電子簽約審核培訓,規(guī)范業(yè)務流程,強化規(guī)則和程序意識,一手抓好就業(yè)服務,一手抓好統(tǒng)計監(jiān)測,嚴格按照就業(yè)“四不準”要求進行數(shù)據(jù)審核。

三是執(zhí)行到位。學校配備的專職就業(yè)監(jiān)測員嚴格按照教育部要求,實施就業(yè)狀況每日上報,真正做到“就業(yè)去向落實一人,數(shù)據(jù)信息上報一人”,于每個工作日17點前完成當日簽約數(shù)據(jù)上報,確保就業(yè)進展數(shù)據(jù)報送“快、準、實”。

四是通報到位。嚴格實施各學院畢業(yè)生簽約情況每周通報制度,每周一在校內(nèi)工作系統(tǒng)中通報各學院各專業(yè)簽約情況,同時于每周五匯總各學院未就業(yè)畢業(yè)生幫扶情況,將全程動態(tài)把控與未就業(yè)困難群體幫扶結合起來,抓好就業(yè)的關鍵與難點。