近段時(shí)期以來，新一輪疫情打亂了學(xué)校的工作節(jié)奏，但在“云招聘、云指導(dǎo)、云幫扶、云簽約”等系列“云就業(yè)”服務(wù)下，我省各高校的就業(yè)工作卻從容不少。2021年年底，教育部公布100個(gè)全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作典型案例，江蘇省教育廳“智慧就業(yè)江蘇實(shí)踐”案例成功入選。“1120”“招聘無憂”“百校聯(lián)動(dòng)”“就業(yè)創(chuàng)業(yè)在江蘇”“蘇企優(yōu)才”等，一個(gè)個(gè)亮麗的江蘇高校畢業(yè)生就業(yè)名片點(diǎn)亮了我省高校就業(yè)育人的品牌之路，成為高校畢業(yè)生“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”的“壓艙石”和“定心丸”。
“江蘇已基本建成‘一朵云、一張網(wǎng)、一個(gè)庫’，并打造了全省高校畢業(yè)生就業(yè)‘一個(gè)大平臺(tái)’?！笔∥逃の睍浱K春海介紹說，近年來，省教育廳堅(jiān)持把高校畢業(yè)生就業(yè)工作作為重中之重，將促進(jìn)高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)作為辦人民滿意教育的重要指標(biāo)，全力落實(shí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，積極開展智慧就業(yè)實(shí)踐，努力拓寬就業(yè)供求渠道。
搭建平臺(tái)，智慧就業(yè)有精度
如何在用人方和求職方之間架設(shè)一道更為暢通的橋梁？2001年，省教育廳開始探索一條利用互聯(lián)網(wǎng)為用人單位和高校人才“牽線搭橋”的智慧就業(yè)之路，這也是我省招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心“開門”后的第一項(xiàng)業(yè)務(wù)。
“智慧就業(yè)的建設(shè)并非朝夕之功?！笔≌芯椭行闹魅魏ㄆ浇榻B說，創(chuàng)立初期，該中心就立足就業(yè)市場(chǎng)信息化建設(shè)，于同年開通“江蘇畢業(yè)生網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng)”，利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布宣傳招聘信息；2005年，該中心自主研發(fā)“就業(yè)信息窗”首次聯(lián)通中心網(wǎng)站和學(xué)校就業(yè)網(wǎng)，覆蓋省內(nèi)近90所高校，初步實(shí)現(xiàn)了招聘信息的互通共享；2006年12月，省教育廳聯(lián)合省人事廳、省勞動(dòng)廳共同成立“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟”（簡(jiǎn)稱“91job”），集崗位搜尋、數(shù)字化簡(jiǎn)歷、視頻面試、遠(yuǎn)程打印招聘會(huì)入場(chǎng)券和就業(yè)推薦表等功能于一體，為各高校、各用人單位和廣大畢業(yè)生搭建了數(shù)字化招聘的基礎(chǔ)。
2008年，“無紙化招聘系統(tǒng)”正式亮相?；貞浧鹜?2月徐州師范大學(xué)“百校聯(lián)動(dòng)”蘇北專場(chǎng)招聘會(huì)，省招就中心信息服務(wù)部副部長(zhǎng)王華感觸頗深，“當(dāng)天近4萬名畢業(yè)生申請(qǐng)了招聘會(huì)實(shí)名制入場(chǎng)券，不用再將沉甸甸的紙質(zhì)簡(jiǎn)歷一家一家投遞至各個(gè)企業(yè)，只需輕輕一掃，求職信息就直接發(fā)往用人單位，并且清晰地分門別類，既環(huán)保又高效?！?/span>
隨著“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”的大趨勢(shì)逐步形成，省招就中心于2014年通過建設(shè)“中心主站+校級(jí)子站”的網(wǎng)站群，實(shí)現(xiàn)了就業(yè)崗位信息的“省校通”“校校通”，徹底解決了省內(nèi)高校之間“信息孤島”問題。目前，智慧就業(yè)平臺(tái)已覆蓋全省167所高校及獨(dú)立學(xué)院，累計(jì)注冊(cè)大學(xué)生超過500萬人，年發(fā)布招聘崗位需求超過220萬個(gè)，年訪問量超過8億次。
“高校畢業(yè)生作為重要的就業(yè)群體，總量呈逐年增長(zhǎng)趨勢(shì)，我省2022屆高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)將超過66萬人，同比增長(zhǎng)10%?！笔〗逃龔d高校學(xué)生處處長(zhǎng)許正亞告訴記者，“在本屆畢業(yè)生離校前，省教育廳將組織線上和線下‘百校聯(lián)動(dòng)就業(yè)活動(dòng)’不少于2000場(chǎng)；同時(shí)，將畢業(yè)生就業(yè)納入‘三全育人’的重要內(nèi)容，不斷加強(qiáng)對(duì)高校學(xué)生的職業(yè)生涯教育和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)?！?/span>
培訓(xùn)育人，就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)有深度
2021年12月10日，“就業(yè)先鋒行·就業(yè)創(chuàng)業(yè)在江蘇”高校畢業(yè)生南通專場(chǎng)在學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)發(fā)布，南通市人才服務(wù)中心黨委書記董俊變身網(wǎng)絡(luò)主播直播“帶崗”，求職者云端“淘崗”，收獲了一大波企業(yè)和求職者的點(diǎn)贊。每年畢業(yè)生就業(yè)工作啟動(dòng)之日，省教育廳就開始積極運(yùn)用新媒體平臺(tái)，全網(wǎng)推送“江蘇高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)大家談”“朋輩故事”等內(nèi)容，系統(tǒng)講解就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、精準(zhǔn)推送就業(yè)崗位。
“我們不僅要培養(yǎng)大量的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師，更重要的是要形成一套從大學(xué)生培養(yǎng)到就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的全程化、職業(yè)化服務(wù)體系，讓高等教育更有價(jià)值?！痹S正亞說，截至2021年12月24日，該年度全省高校畢業(yè)生輔導(dǎo)員就業(yè)工作輪訓(xùn)全部完成。本次輪訓(xùn)自2021年5月開啟，共舉辦27期培訓(xùn)班，實(shí)現(xiàn)了高校畢業(yè)班輔導(dǎo)員全覆蓋。
如何指導(dǎo)、推動(dòng)高校畢業(yè)生高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)？自2011年始，省教育廳大力組建江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園?！笆〈髣?chuàng)園不同于其他創(chuàng)業(yè)園，特別注重教育功能，重在‘培訓(xùn)’。”省教育廳高校學(xué)生處主任科員宋偉介紹說，園區(qū)每周一次的企業(yè)咨詢、每月一次的創(chuàng)業(yè)青年沙龍、每季度一次的專題培訓(xùn)雷打不動(dòng)，有序開展。
對(duì)創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)不止于此?！敖鸱N子”孵育項(xiàng)目是江蘇高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的品牌。2020年以來，省教育廳面向全省高校在校大學(xué)生（含畢業(yè)兩年內(nèi)的學(xué)生）征集創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目384個(gè)，經(jīng)過培訓(xùn)及評(píng)審，最終對(duì)其中50個(gè)項(xiàng)目授予“金種子”稱號(hào)，并開展跟蹤指導(dǎo)與孵化。據(jù)統(tǒng)計(jì)，“金種子”孵育項(xiàng)目累計(jì)獲得國內(nèi)發(fā)明專利近300項(xiàng)，軟件著作160余項(xiàng)，融資規(guī)模累計(jì)約1.5億元。
“我們將繼續(xù)深化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)‘金種子’孵育項(xiàng)目，優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)模式，充分發(fā)揮省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)和孵化作用，推進(jìn)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目成長(zhǎng)發(fā)展、落地見效，帶動(dòng)更多畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)?！碧K春海表示。
跟蹤服務(wù)，信息反饋有效度
“謝謝學(xué)校的培養(yǎng)，不僅讓我順利就業(yè)，更為我在崗位上的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)?！鼻安痪?，南京信息工程大學(xué)2020屆畢業(yè)生田震，收到了省招就中心對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)情況調(diào)查。這樣的問卷田震并不是第一次收到，早在畢業(yè)前，他就收到了該中心對(duì)母校的評(píng)價(jià)調(diào)查。“我們的想法很簡(jiǎn)單，讓數(shù)據(jù)多跑路, 畢業(yè)生少跑腿?！笔≌芯椭行脑u(píng)價(jià)服務(wù)部部長(zhǎng)張泉說，目前與智慧就業(yè)系統(tǒng)配套建設(shè)的“91job”智慧就業(yè)大數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)與預(yù)警分析平臺(tái)，可實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)招聘和求職動(dòng)態(tài)，“與企業(yè)主保持對(duì)話，才能知道企業(yè)對(duì)高校人才的需求點(diǎn)；和學(xué)生對(duì)話，才能掌握最真實(shí)的就業(yè)情況?！?/span>
蘇州大學(xué)招生就業(yè)處副處長(zhǎng)張蕓做了5年的學(xué)生就業(yè)招聘工作，她告訴記者，以往高校學(xué)生就業(yè)服務(wù)工作一直停留在學(xué)校就業(yè)處層面，但綜合院校專業(yè)眾多，學(xué)校就業(yè)服務(wù)工作人員人數(shù)有限，很難做到對(duì)各行各業(yè)人才需求的精準(zhǔn)服務(wù)，而調(diào)查報(bào)告則非常直觀地將問題一一剖析，為提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量提供了導(dǎo)向。
“一旦有新的就業(yè)簽約完成，我們的數(shù)據(jù)平臺(tái)上就會(huì)實(shí)時(shí)更新這些信息，讓學(xué)生的就業(yè)情況一目了然?！睋?jù)許正亞介紹，目前，數(shù)據(jù)平臺(tái)已成為省教育廳的“網(wǎng)紅”打卡地，一屏覽盡高校就業(yè)工作進(jìn)展、招聘崗位供給、畢業(yè)生就業(yè)落實(shí)率及滿意度等各項(xiàng)就業(yè)相關(guān)情況。
“雖然服務(wù)形式是‘空對(duì)空’，服務(wù)內(nèi)容卻是‘實(shí)打?qū)崱?，通過省內(nèi)上下共同努力，我們期待在這個(gè)特殊時(shí)期為畢業(yè)生送去春天的溫暖?！碧K春海表示，“依托智慧就業(yè)大數(shù)據(jù)，省教育廳將建立低收入家庭畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作臺(tái)賬，按照‘一人一檔’‘一人一策’要求，扎實(shí)做好重點(diǎn)幫扶，幫助有就業(yè)意愿的貧困生盡快就業(yè)，并繼續(xù)做好離校未就業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)?！?/span>
（來源：江蘇教育報(bào)）
