編者按：黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，習(xí)近平總書記多次對(duì)做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作作出重要指示批示，強(qiáng)調(diào)要把高校畢業(yè)生就業(yè)作為重中之重，統(tǒng)籌做好畢業(yè)、招聘、考錄等相關(guān)工作，讓他們順利畢業(yè)、盡早就業(yè)。今年高校畢業(yè)生就業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，作為人才培養(yǎng)的主體，高校如何破解今年的大學(xué)生就業(yè)難問題？本期由“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”江蘇學(xué)習(xí)平臺(tái)、江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心、中國(guó)江蘇網(wǎng)、新江蘇客戶端聯(lián)合推出的“就業(yè)先鋒行·大家談”，邀請(qǐng)到江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記孫進(jìn)，為大家介紹學(xué)院圍繞推進(jìn)就業(yè)與人才培養(yǎng)雙提升雙促進(jìn)方面的一系列舉措。

江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院深刻領(lǐng)會(huì)就業(yè)是最大民生這一重大政治擔(dān)當(dāng)，把抓好穩(wěn)就業(yè)和保就業(yè)作為高度的政治自覺，積極應(yīng)對(duì)疫情對(duì)就業(yè)工作產(chǎn)生的內(nèi)外部影響。學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，以服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向，以促進(jìn)產(chǎn)教深度融合為主線，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為抓手，在堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)的同時(shí)，深入推進(jìn)人才培養(yǎng)、文化育人、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作相互促進(jìn)相互提高工程，著力促進(jìn)廣大畢業(yè)生充分就業(yè)，持續(xù)發(fā)展。

對(duì)接行業(yè)發(fā)展需求，打牢學(xué)生就業(yè)基礎(chǔ)

堅(jiān)持不懈地提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，是抓好就業(yè)工作的基礎(chǔ)，二者相輔相成，相互促進(jìn)。人才培養(yǎng)內(nèi)容、方式是提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的保障性條件和關(guān)鍵因素，決定就業(yè)質(zhì)量，同時(shí)就業(yè)水平也會(huì)反作用于人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。

學(xué)校把就業(yè)工作作為人才培養(yǎng)過程中具有戰(zhàn)略意義的重要環(huán)節(jié)，持續(xù)開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查，把準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才需求的變化，緊跟行業(yè)發(fā)展，動(dòng)態(tài)調(diào)整設(shè)置和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、推進(jìn)專業(yè)建設(shè)。通過優(yōu)化資源配置，做強(qiáng)做特建筑類專業(yè)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)設(shè)置建筑產(chǎn)業(yè)鏈全覆蓋、國(guó)家高職質(zhì)量工程項(xiàng)目全覆蓋；深度融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，培育形成交通、制造、信息電子等新增長(zhǎng)點(diǎn)，探索獨(dú)有的工科特色發(fā)展道路，筑牢就業(yè)工作的根基。

學(xué)校始終把文化育人貫穿在人才培養(yǎng)的全過程。培育形成“軍校文化、煤炭文化、建筑文化”特色鮮明的文化育人體系，推進(jìn)“六個(gè)一”素質(zhì)培養(yǎng)工程，引導(dǎo)學(xué)生加入一個(gè)社團(tuán)組織、培養(yǎng)一項(xiàng)藝術(shù)興趣、參與一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐、參加一項(xiàng)科創(chuàng)活動(dòng)、愛好一項(xiàng)體育鍛煉、交往一批人生益友，系統(tǒng)整合人才培養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化等各環(huán)節(jié)、各過程中的育人元素，不斷提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。據(jù)第三方調(diào)查顯示，企業(yè)對(duì)畢業(yè)生滿意度連續(xù)5年均在95%以上。

促進(jìn)產(chǎn)教深度融合，穩(wěn)定學(xué)生就業(yè)渠道

經(jīng)歷國(guó)家示范院校、江蘇省高水平院校、江蘇省卓越院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)院校等各個(gè)建設(shè)平臺(tái)和發(fā)展階段，學(xué)校更加自覺、更加堅(jiān)定高職教育產(chǎn)教融合的道路選擇。積極探索實(shí)施基于職業(yè)教育貫通培養(yǎng)和職業(yè)技能等級(jí)證書銜接的復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式；探索政府、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、學(xué)校多元融合的混合所有制辦學(xué)主體，構(gòu)建“多元融合、混合主體、過程導(dǎo)向、書證融通”的人才培養(yǎng)模式。

學(xué)校與大型知名企業(yè)聯(lián)合組建了“中建三局學(xué)院”、“中南學(xué)院”“徐工班”等30余家企業(yè)學(xué)院，半數(shù)以上的專業(yè)實(shí)現(xiàn)了訂單式培養(yǎng)；與千余家企業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定合作，產(chǎn)教融合、校企合作之路為我校學(xué)生的高質(zhì)量就業(yè)鋪設(shè)了一條康莊大道。此外，學(xué)校充分發(fā)揮牽頭組建的江蘇建筑職教集團(tuán)和淮海服務(wù)外包職教集團(tuán)的平臺(tái)作用，先后吸納龍信集團(tuán)、正太集團(tuán)等特級(jí)企業(yè)加入校企合作育人的隊(duì)列中，持續(xù)整合優(yōu)質(zhì)企業(yè)資源；建立了36個(gè)國(guó)內(nèi)校友分會(huì)和1個(gè)海外校友會(huì)，積極為畢業(yè)生持續(xù)發(fā)展搭建平臺(tái)。

完善就業(yè)工作體系，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)服務(wù)

學(xué)校建立完善了專業(yè)引導(dǎo)、職業(yè)輔導(dǎo)和就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)一體化的就業(yè)工作體系。高度重視就業(yè)信息化建設(shè)，開發(fā)了全網(wǎng)域信息服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生、用人單位的信息聯(lián)動(dòng)，就業(yè)信息與手機(jī)APP、就業(yè)公眾號(hào)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)通，就業(yè)動(dòng)態(tài)與省高校畢業(yè)生智慧就業(yè)平臺(tái)聯(lián)網(wǎng)。五年來學(xué)校累計(jì)為社會(huì)輸送畢業(yè)生2.3萬(wàn)余人，每年畢業(yè)生就業(yè)率均保持在97%以上，85.66%的畢業(yè)生在長(zhǎng)三角地區(qū)就業(yè)，67.45%的畢業(yè)生在省內(nèi)就業(yè)，46.28%的學(xué)生在本地就業(yè)，徐州籍的學(xué)生80%以上留在本地區(qū)就業(yè)，極大地服務(wù)了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。據(jù)第三方調(diào)查統(tǒng)計(jì)，學(xué)生畢業(yè)3到5年，年薪在8—12萬(wàn)的占60.3%，年薪在12—20萬(wàn)的占28.07%，年薪在20—30萬(wàn)的占6.36%，66.23%的學(xué)生在特級(jí)企業(yè)和一級(jí)企業(yè)就業(yè)。

應(yīng)對(duì)疫情精準(zhǔn)施策，實(shí)現(xiàn)學(xué)生充分就業(yè)

面對(duì)疫情對(duì)畢業(yè)生就業(yè)帶來的壓力和挑戰(zhàn)，學(xué)校組織近800家用人單位開展春季網(wǎng)絡(luò)系列招聘活動(dòng)，提供了12000個(gè)崗位；積極推動(dòng)線上面試、簽約和就業(yè)手續(xù)的辦理，就業(yè)信息平臺(tái)訪問達(dá)到近100萬(wàn)人次。全面壓實(shí)就業(yè)輔導(dǎo)員、班主任、專業(yè)主任、指導(dǎo)教師就業(yè)工作職責(zé)，建立就業(yè)困難群體信息庫(kù)，一生一策、精準(zhǔn)幫扶，切實(shí)做好特殊群體學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。學(xué)校2020屆畢業(yè)生共3893人，截止5月底已簽約畢業(yè)生2707人（67.52%）。學(xué)校有針對(duì)性加強(qiáng)就業(yè)困難學(xué)生的幫扶和指導(dǎo)，疫情期間，共計(jì)為333名2020屆困難畢業(yè)生發(fā)放求職補(bǔ)貼共計(jì)49.95萬(wàn)元。

作為全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高校，蘇北五市高校就業(yè)聯(lián)盟牽頭單位，蘇北地區(qū)中學(xué)職業(yè)生涯指導(dǎo)服務(wù)中心牽頭高校。在做好學(xué)校自身工作的同時(shí)，按照教育部統(tǒng)一部署，與荊州理工職業(yè)學(xué)院牽手做好“荊心共建”攜手就業(yè)行動(dòng)，開發(fā)“荊心共建”“六共六同”就業(yè)信息平臺(tái)，推動(dòng)雙方畢業(yè)生就業(yè)工作高質(zhì)量發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)合作共贏。

學(xué)校將進(jìn)一步以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)建設(shè)新就業(yè)形態(tài)，順勢(shì)而為的理念，堅(jiān)持以高質(zhì)量的技能人才培養(yǎng)、高水平的就業(yè)服務(wù)保障，持續(xù)推動(dòng)學(xué)生的高質(zhì)量就業(yè)，為江蘇建筑產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)提供人才、技術(shù)支持，為“強(qiáng)富美高”新江蘇建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。