編者按：黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次對(duì)做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作作出重要指示批示，強(qiáng)調(diào)要把高校畢業(yè)生就業(yè)作為重中之重，統(tǒng)籌做好畢業(yè)、招聘、考錄等相關(guān)工作，讓他們順利畢業(yè)、盡早就業(yè)。今年高校畢業(yè)生就業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，作為人才培養(yǎng)的主體，高校如何破解今年的大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題？本期由“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”江蘇學(xué)習(xí)平臺(tái)、江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心、中國(guó)江蘇網(wǎng)、新江蘇客戶端聯(lián)合推出的“就業(yè)先鋒行·大家談”，邀請(qǐng)到揚(yáng)州大學(xué)黨委副書(shū)記葉柏森，介紹學(xué)校以就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，力促畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。

作為全國(guó)首個(gè)通過(guò)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證的高校，疫情發(fā)生以來(lái)，揚(yáng)州大學(xué)充分運(yùn)用畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)規(guī)范，全時(shí)全效開(kāi)展“云就業(yè)”工作，全心全意為畢業(yè)生預(yù)約美好生涯。

政策“置頂”，持續(xù)優(yōu)化就業(yè)工作機(jī)制

無(wú)論環(huán)境如何改變，揚(yáng)州大學(xué)堅(jiān)持將畢業(yè)生就業(yè)工作作為立德樹(shù)人的重要抓手，將其納入內(nèi)涵建設(shè)重點(diǎn)工作的思路從未改變。學(xué)校持續(xù)優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)，將政策“置頂”，從設(shè)計(jì)、部署、督查到考核，精心謀劃、全力推進(jìn)。學(xué)校將就業(yè)創(chuàng)業(yè)納入年度“十件大事”，并將今年確定為“就業(yè)質(zhì)量提升年”。校院聯(lián)動(dòng)，黨政協(xié)同，全員參與，確保就業(yè)工作體系高效運(yùn)行。

疫情背景下催生高校畢業(yè)生工作新形態(tài)，學(xué)校積極應(yīng)對(duì)，在繼承以往優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化升級(jí)考評(píng)機(jī)制，確保就業(yè)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精準(zhǔn)化開(kāi)展。

在下達(dá)學(xué)院年度發(fā)展業(yè)績(jī)量化指標(biāo)時(shí)，34項(xiàng)指標(biāo)中就業(yè)工作的權(quán)重增加到6.9，僅次于高層次人才考核權(quán)重。同時(shí)，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)與招生、培養(yǎng)環(huán)節(jié)的有效聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)教育供給側(cè)改革，在調(diào)整招生專業(yè)及計(jì)劃，轉(zhuǎn)專業(yè)、導(dǎo)師招生等工作中明確高質(zhì)量就業(yè)要求。

數(shù)據(jù)加持，持續(xù)改進(jìn)就業(yè)服務(wù)質(zhì)態(tài)

如何精準(zhǔn)了解到每個(gè)學(xué)生的實(shí)時(shí)就業(yè)狀況？如何掌握每個(gè)學(xué)院的就業(yè)服務(wù)節(jié)奏？面對(duì)這些難題，學(xué)校通過(guò)大數(shù)據(jù)“云監(jiān)測(cè)”，真正做到了就業(yè)服務(wù)無(wú)死角。

學(xué)校通過(guò)畢業(yè)生就業(yè)思想“月調(diào)研”、就業(yè)狀況“半月報(bào)”、就業(yè)數(shù)據(jù)“周預(yù)警”、信息上報(bào)“日日清”，形成就業(yè)大數(shù)據(jù)，并進(jìn)行科學(xué)研判，加大反饋，強(qiáng)化指導(dǎo)，充分實(shí)現(xiàn)了就業(yè)工作“橫向到邊、縱向到底、精準(zhǔn)到人”。

疫情防控期間，學(xué)校還根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量管理體系的規(guī)范和要求，持續(xù)改進(jìn)了一些就業(yè)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化流程，建立起網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)“前期對(duì)接—資質(zhì)認(rèn)證—信息服務(wù)—精準(zhǔn)推送—簡(jiǎn)歷收集—在線面試—在線簽約—滿意度調(diào)查”的“八步法”流程，以及線上就業(yè)咨詢“預(yù)約—來(lái)訪—記錄—?dú)w檔—回訪”等“五階段”服務(wù)，健全線上就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化流程，提升精準(zhǔn)服務(wù)效率。

學(xué)校根據(jù)省招就中心提出的網(wǎng)上簽約、云宣講、在線面試等線上“一站式”全流程服務(wù)要求，及時(shí)啟用就業(yè)手續(xù)線上審批流程，“學(xué)生不跑腿，信息來(lái)跑路”的全時(shí)場(chǎng)景應(yīng)用不斷出現(xiàn)。

對(duì)于特殊群體畢業(yè)生，學(xué)校也及時(shí)為他們的美好生涯送去關(guān)懷，強(qiáng)化畢業(yè)生“云幫扶”，確保就業(yè)服務(wù)“不斷線”。針對(duì)湖北籍畢業(yè)生，開(kāi)展“一人一策”的線上生涯發(fā)展指導(dǎo)服務(wù)，確保實(shí)現(xiàn)離校前就業(yè)率高于學(xué)校平均水平；針對(duì)建檔立卡、少數(shù)民族、殘疾人和“零就業(yè)家庭”等特殊群體，組織開(kāi)展線上就業(yè)培訓(xùn)、崗位推薦、經(jīng)濟(jì)資助、心理援助等，給予有效的干預(yù)和幫助。截至目前，學(xué)校共向458名特殊群體畢業(yè)生發(fā)放求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼68.7萬(wàn)元。

信息“刷屏”，持續(xù)提升就業(yè)指導(dǎo)水平

學(xué)校創(chuàng)新打造“云課堂”，提升畢業(yè)生的就業(yè)核心能力。疫情防控期間，學(xué)校上線“職業(yè)發(fā)展教育”“達(dá)職”“云梯”等職業(yè)教育與訓(xùn)練平臺(tái)，在微信公眾號(hào)上開(kāi)辟“‘就’在江蘇”“‘就’在揚(yáng)州”“‘職’等你來(lái)”“就業(yè)政策指向標(biāo)”等專欄，先后發(fā)布相關(guān)信息1000余條。

與此同時(shí)，針對(duì)畢業(yè)生求職焦慮、迷茫等多發(fā)，專門(mén)組織2名心理咨詢師專職開(kāi)展就業(yè)心理咨詢與指導(dǎo)，7名全球規(guī)劃師專職開(kāi)展生涯規(guī)劃咨詢與指導(dǎo)，開(kāi)設(shè)“‘欣’語(yǔ)解憂，與你相識(shí)”微文專欄。100余名職業(yè)指導(dǎo)師，4名省核心就業(yè)能力培訓(xùn)講師，全員參與線上就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)。這些“刷屏”的信息“干貨”和貼心服務(wù)，受到了畢業(yè)生的普遍好評(píng)。

疫情防控期間，學(xué)校還通過(guò)開(kāi)展“戰(zhàn)‘疫’職升機(jī)”線上沙龍、“職升機(jī)”工作坊等活動(dòng)，提升就業(yè)工作人員“云能力”；組織開(kāi)展“TTT2”（高校就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)認(rèn)證培訓(xùn)）線上訓(xùn)練營(yíng)等活動(dòng)，60余名就業(yè)工作人員通過(guò)了培訓(xùn)，切實(shí)提升了就業(yè)工作人員“云指導(dǎo)”能力。

效能加碼，持續(xù)擦亮就業(yè)工作成色

在全國(guó)“24356”校園聯(lián)合招聘服務(wù)啟動(dòng)前，學(xué)校舉辦的首場(chǎng)校園網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)就已率先上線。近年來(lái)，來(lái)校招聘的單位已經(jīng)形成一個(gè)共識(shí)，“跑十家不如走這一家”，想招的人才在揚(yáng)州大學(xué)都能找到。學(xué)校精準(zhǔn)組織的各類“云招聘”活動(dòng)，疊加綜合性大學(xué)學(xué)科專業(yè)齊全的校情特色，讓很多招聘企業(yè)省時(shí)省心，事半功倍。

學(xué)校開(kāi)展的“鄉(xiāng)村振興”專場(chǎng)招聘會(huì)上，許多財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)和機(jī)械制造專業(yè)的畢業(yè)生通過(guò)“蹭會(huì)”也找到了工作。此外，校友企業(yè)專場(chǎng)、師范類、工科類、醫(yī)藥衛(wèi)生類等線上13場(chǎng)招聘活動(dòng)，吸引了近2000家用人單位參與，提供職位10萬(wàn)+，人均崗位16個(gè)，吸引近5000人次畢業(yè)生參加，投出簡(jiǎn)歷3萬(wàn)余份。

學(xué)校不斷加強(qiáng)一流本科專業(yè)和高水平學(xué)科建設(shè)，先后向社會(huì)輸送50多萬(wàn)名高素質(zhì)人才，不僅高質(zhì)量服務(wù)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶、長(zhǎng)三角一體化等國(guó)家重大戰(zhàn)略，更以專業(yè)產(chǎn)業(yè)的高契合度吸引“省內(nèi)學(xué)生學(xué)在揚(yáng)大，全國(guó)學(xué)生留在江蘇”。僅2019年，學(xué)校省內(nèi)招生占比75.47%，留蘇就業(yè)占比79.24%，以人才凈流入為“強(qiáng)富美高”新江蘇建設(shè)添薪注能。今后，學(xué)校將以升級(jí)版的標(biāo)準(zhǔn)化、精準(zhǔn)化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，為促進(jìn)畢業(yè)生更加充分、更高質(zhì)量就業(yè)，圓夢(mèng)美好生涯作出更多“揚(yáng)大貢獻(xiàn)”。

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